推进教育强国建设,要大力弘扬和践行教育家精神
2024年8月6日,党中央、国务院下发的《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出:“贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领……打造一支师德高尚、业务精
2024年8月6日,党中央、国务院下发的《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出:“贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领……打造一支师德高尚、业务精
从“一个人”到“一群人”,从“一枝独秀”到“满园春色”,江苏教师队伍的成长轨迹,折射出教育家精神培育的生态之道。在这里,政策保障与个人奋斗共鸣,理论探索与实践创新交响,最终汇聚成推动教育高质量发展的磅礴力量。这份“江苏答卷”,正为新时代教师队伍建设提供深刻启示
培养当代教育家,呼唤教育家办学,成了我们这个时代最美的教育理想之一。这让人们想起历史上的教育家。比如,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基;当代的,至少有霍懋征、斯霞等。